Da dove viene il termine “Coaching”?

Bob Garvey, Paul Stokes e David Megginson, citando The Oxford Reference Online, fanno risalire l’origine del termine “coaching” nella lingua inglese al romanzo “Pendennis” di William Thackeray, pubblicato nel 1849. In un suo passo, infatti, mentre stanno tornando all’Università su un calesse trainato da cavalli, un gruppo di studenti intrattengono la seguente conversazione:

“I’m coaching there”, said the other, with a nod. “What?” asked Pen, and in a tone of such wonder, that Foke burst out laughing, and said, “He was blowed if he didn’t think Pen was such a flat as not to know what coaching meant.” “I’m come down with a coach from Oxford. A tutor, don’t you see, old boy? He’s coaching me, and some other men, for the little go.”

B. Garvey, P. Stokes, D. Megginson, Coaching and Mentoring, Theory and practice, Sage publications seconda edizione 2014

Da lì a pochi anni, il termine “coaching” comincia ad essere comunemente utilizzato per indicare l’attività di supporto agli studenti universitari, parallela al tutoring istituzionale, svolta da colleghi, ricercatori o accademici volenterosi.

Frank E. Smedley parla della propria esperienza del coaching mettendone in contrasto gli straordinari effetti con il carattere colloquiale, se non irriverente, del neologismo:

“Besides the regular college tutor, I secured the assistance of what, in the slang of the day, we irreverently termed “coach”, which vehicle for the conveyance of heavy learning (from himself to his pupils), consisted of a gentleman, who but few years older than those whom he taught, possessed more practical knowledge, and a greater aptitude for his highest scientific reasearch, than it had ever before been my fate to meet with combined in one individual. Under his able tuition I advanced rapidly”.

Smedley F. E., Frank Farleigh; or Scenes From the Life of a Private Pupil, Virtue Brothers and Co. 1866


Il 5 Settembre alle 21, durante webinar di presentazione del programma Vocazione Mentore, discuteremo con Cristiano AbbateEMCC Global Individual Programme Manager Accreditation (IPMA), Practitioner level – e Rossella PinICF Master Certified Coach & Registered Mentor, EMCC European Individual Award Senior Practitioner – chiedendoci se tutti i coach possono essere mentori. Clicca il bottone qui sotto per aggiungere il webinar al tuo calendario.

Aggiungi al tuo calendario!

0 commenti

Lascia un Commento

Vuoi partecipare alla discussione?
Fornisci il tuo contributo!

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *